湖南大学2026级新生开学典礼
9月14日前后，湖南高校密集迎来2026级新生开学典礼，各高校新生的开学第一课也备受关注。
从中南大学的“成长公式”，到湖南大学提出“不能把思考外包给人工智能”；从湘潭大学的“相信未来”，到长沙理工大学的“厚植家国情怀、坚持博学力行、恪守守正拓新”……今年湖南高校的开学第一课，不约而同地将目光投向一个共同的问题：
当人工智能正在快速改变学习方式、知识获取乃至未来职业形态，今天的大学生，究竟应该怎样度过大学，又应该把自己塑造成一个怎样的人？
梳理多所高校书记、校长、教师和校友的开学寄语可以发现，人工智能、独立思考、长期主义、创新实践和家国情怀，成为这个开学季反复出现的关键词。
面对AI，大学如何培养学生？
9月14日，中南大学1.8万余名2026级新生相聚潇湘校区体育场。
中国工程院院士、中南大学校长李建成送给新生一个“成长公式”：成长，等于扎实的知识、科学的方法、严谨的思辨三者相加，再乘以坚定的理想信念。
这个公式中，知识仍然被放在最基础的位置。李建成勉励新生既要善于借助新技术，也要保持判断、质疑和求证的能力。
中南大学1979级校友、中国工程院院士黄小卫则以自己四十余年深耕稀土冶金领域的经历，讲述“一生专注一事”的意义。典礼上，全体医学新生庄严宣誓，新生共同佩戴上中南大学校徽。
同样把人工智能作为开学第一课核心命题的，还有湖南大学。
9月3日，湖南大学12670名2026级新生参加开学典礼。恰逢岳麓书院创建1050周年、湖南大学定名100周年，校长段献忠把主题直接落在“抓好人工智能时代的大学学习”上。
他提醒新生，AI时代，学习知识依然是大学最重要的任务之一，必要的知识记忆仍不可替代；学生要成为使用人工智能的行家里手，但决不能把该有的思考、判断、探索外包给人工智能。同时，要主动管理注意力，警惕算法投喂和信息茧房，更加重视提出问题、批判思辨、跨学科整合和处理复杂问题的能力。
几天后，湖南大学党委书记邓卫又以《回溯千年文脉 传承湖大精神 勇担复兴重任》为本科新生讲授开学第一课，将人工智能时代的学习放回岳麓书院千年文脉和学校百年办学传统之中。
长沙学院则把问题落到了AI时代人不可替代的能力上。9月14日，党委书记刘汇为4600余名本科新生讲授开学第一课，特别谈到好奇心、同理心、创造力和内驱力。
9月14日，湖南工商大学8200余名新生参加开学典礼。校长侯俊军以“赓续长征薪火 激扬青春担当”为主题。从强体魄、守格调、归本源、持定力、破边界等方面寄语新生，其中专门谈到数智时代的能力重构，希望学生练就人工智能难以替代的复合型核心竞争力，要主动“破边界、融数智”。
越是快时代，越需要下慢功夫
技术在加速，但今年湖南高校开学典礼上的另一个鲜明信号，则是提醒年轻人不要急。
9月6日，13628名本科生、研究生新生参加湘潭大学开学典礼。
校长廖永安把寄语概括为四个字——相信未来。他勉励新生相信选择的意义、梦想的价值和执着的力量，在越来越追求速度的时代里保持自己的节奏，不被浮躁裹挟，不为速成所惑。
湘潭大学党委书记刘静则提出，本科阶段要学会自律、包容和担当；研究生更要学习真知识、研究真学问、解决真问题，把研究与国家和社会的真实需要联系起来。
湘潭大学1992级校友、复旦大学教授曾晓洋把这种变化进一步落到学习方式上：大学学习需要从单纯的“上课、读书、学知识”，转向质疑、提问和能力培养，并逐渐形成“教师—学生—AI”的新型学习关系。
慢下来、扎下去，也出现在湖南财政经济学院的开学寄语中。
9月11日，湖南财政经济学院校长苏玲以“扎根·拔节·伸展”三个词勉励新生：向下扎根，沉下心读书、躬下身实践；向内拔节，在独处和交往中认识自己；向外伸展，在热爱中寻找方向。
教师代表罗彦则提醒新生，不必急于求成，要相信积累的力量，“与时间为友、与热爱同行”。当天晚上，党委书记易棉阳又为6700余名新生讲授校史开学第一课，从“正德厚生，经世济用”的校训出发，介绍学校正在构建的“专业强基+科技赋能+人文铸魂”新财经人才培养体系。
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来源：湖南教育新闻网
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